N 70 - formation professionnelle phase 2

Níger tiene 17 millones de habitantes y la mayoría vive en zonas rurales. A pesar del crecimiento efectivo de las ciudades, esta realidad se mantendrá en los próximos 30 años. En su estado actual, el sistema educativo y de formación de Níger está mal adaptado y poco abierto a los planes de formación para las profesiones rurales. El fuerte crecimiento demográfico que experimenta Níger aumenta la presión sobre el sistema educativo existente y plantea el desafío de la inserción profesional de los jóvenes. La falta de plazas de formación, su elevado precio y su inadecuación a las necesidades de la población rural causan la marginación de los jóvenes que viven en el medio rural.

Los sistemas de educación y formación profesional de calidad implementados en las regiones rurales de Dosso y Maradi favorecen la inserción laboral de los jóvenes mediante la transmisión de conocimientos de base y competencias profesionales. Una mejor integración de los jóvenes contribuye al desarrollo socioeconómico de estas regiones y aumenta la seguridad alimentaria de la población.

Chicas y chicos jóvenes (14 a 30 años) sin escolarizar o desescolarizados en las regiones de Dosso y Maradi; asociaciones de artesanos y productores (agricultores, ganaderos, etc.); instancias formativas y formadores.

1. Los jóvenes formados desarrollan su autonomía y se integran en el tejido económico y social de su región.
2. Los actores privados y públicos de la formación profesional desarrollan e implementan formaciones diversificadas, de calidad y adaptadas a las necesidades de los jóvenes y del mercado (tanto local como regional y nacional).
3. La formación profesional se orienta y dirige de forma eficaz a través de sistemas locales y nacionales funcionales capaces de afrontar los cambios en la demanda del mercado.

Resultados de las fases anteriores:  

La fase 1 del proyecto ha permitido realizar un análisis profundo del contexto educativo en Níger. Se ha constatado que:

1. hay un potencial humano importante: en las regiones de Dosso y Maradi más de 500.000 jóvenes de entre 12 y 19 años esperan una solución en términos de formación e inserción económica;
2. las profesiones de la agricultura, la ganadería y la artesanía son las más demandadas y constituyen el principal instrumento para la inserción de los jóvenes sin formación.

Este estado de cosas ha convencido a la COSUDE para trabajar en el desarrollo de programas formativos variados, de corta duración y adaptados a los destinatarios y a los contextos socioeconómicos, siendo el objetivo la inserción profesional.

Fase 2 30.09.2013 - 30.06.2017   (Completed)